Kisi-kisi UN IPA SMP/MTs 2014/2015 - Salah satu mata pelajaran Sekolah Menengah Pertama terpenting ialah IPA, terang saja pelajaran ini masuk daftar yang diujikan di ujian nasional. Mata pelajaran ini tidaklah sulit, namun butuh perhatian dikala menjawab, perlu ingatan yang cukup dalam akannya. Untuk menunjang pembelajaran ujian nasional, saya berikan kisi-kisi ujian nasional ilmu pengetahuan alam smp/mtsn tahun 2015 sesuai BSNP 2015.
Berikut ini Kisi-kisi UN IPA SMP/MTs 2014/2015 BSNP
Berikut ini Kisi-kisi UN IPA SMP/MTs 2014/2015 BSNP
| KISI KISI UN SMP/MTs Tahun 2014/2015 | ||
| ILMU PENGETAHUAN ALAM | ||
| NO | KOMPETENSI | INDIKATOR |
| 1 | Melakukan pengukuran dasar secara teliti dengan memakai alat ukur yang sesuai dan sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari. | Menentukan besaran pokok, besaran turunan dan satuannya atau penggunaan alat ukur dalam kehidupan sehari-hari. |
| 2 | Menerapkan konsep zat dan kalor serta kegunaannya dalam kehidupan sehari-hari. | Menentukan sifat-sifat zat menurut wujudnya atau penerapan dalam kehidupan sehari-hari. |
| Menentukan konversi suhu pada termometer. | ||
| Menentukan besaran kalor dalam proses perubahan suhu atau penerapan perubahan wujud zat dalam kehidupan sehari-hari. | ||
| 3 | Mendeskripsikan dasar-dasar mekanika (gerak, gaya, usaha, dan energi) serta penerapan konsep tekanan dalam kehidupan sehari-hari. | Menentukan jenis gerak lurus atau penerapan hukum Newton dalam kehidupan sehari-hari. |
| Menentukan besaran fisis pada perjuangan atau energi . | ||
| Menentukan penerapan pesawat sederhana dalam kehidupan sehari-hari. | ||
| Menentukan besaran fisis yang terkait dengan tekanan pada suatu zat. | ||
| 4 | Memahami konsep-konsep dan penerapan, getaran, gelombang, bunyi, dan optik dalam produk teknologi sehari-hari. | Menentukan besaran fisis pada getaran atau |
gelombang. Menjelaskan sifat suara atau penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari. Menentukan sifat cahaya, besaran-besaran yang
bekerjasama dengan cermin/lensa atau penerapan
alat optik dalam kehidupan sehari-hari. 5 Memahami konsep kelistrikan dan
kemagnetan serta penerapannya
dalam kehidupan sehari-hari. Menjelaskan tanda-tanda listrik statis dalam penerapan
kehidupan sehari-hari. Menentukan besaran-besaran listrik dinamis dalam
suatu rangkaian (seri/paralel, Hukum Ohm atau
Hukum Kirchhoff) serta penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari. Menentukan besaran fisis energi atau daya listrik
dalam kehidupan sehari-hari. Menjelaskan cara pembuatan magnet dan kutub-kutub
yang dihasilkan. Menjelaskan insiden induksi elektromagnetik atau
penerapannya pada transformator. 6 Memahami sistem tata surya dan
proses yang terjadi didalamnya. Menjelaskan ciri-ciri anggota tata surya atau
peredaran bumi-bulan terhadap matahari. 7 Mendeskripsikan konsep atom, ion
dan molekul dihubungkan dengan
produk kimia sehari-hari. Mendeskripsikan atom, ion, dan molekul serta
hubungannya dengan produk kimia sehari-hari. 8 Memahami pembagian terstruktur mengenai zat serta perubahannya. Mendeskripsikan larutan asam, basa, atau garam. Mendeskripsikan unsur, senyawa dan campuran
termasuk rumus kimia. Mendeskripsikan sifat kimia atau fisika zat tertentu
serta perubahannya. 9 Mendeskripsikan pemakaian bahan
kimia tertentu dalam kehidupan
sehari-hari. Mendeskripsikan materi kimia tertentu yang terdapat
dalam beberapa produk kimia. Mendeskripsikan materi kimia adiktif dan obat
psikotropika serta cara menghindarinya. 10 Mendeskripsikan ciri-ciri dan keanekaragaman makhluk hidup, serta
pentingnya pelestarian makhluk hidup
dalam kehidupan. Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup. Mengelompokkan makhluk hidup menurut ciricirinya. 11 Mendeskripsikan komponen
ekosistem, interaksi antarmakhluk
hidup dalam lingkungan, serta peran
insan dalam pengelolaan
lingkungan. Menjelaskan interaksi antar makhluk hidup dalam
ekosistem. Menjelaskan perjuangan insan untuk mengatasi
pencemaran/kerusakan lingkungan. Menjelaskan hubungan antara kepadatan populasi
insan dengan kualitas lingkungan berdasarkan
hasil pengamatan/kasus. 12 Menjelaskan sistem organ pada
manusia. Menjelaskan sistem gerak pada insan dan
penyakit yang bekerjasama dengannya. Menjelaskan sistem pencernaan insan dan enzim enzim yang berperan pada proses pencernaan. Menjelaskan sistem pernapasan pada insan dan
penyakit yang bekerjasama dengannya. Menjelaskan sistem peredaran darah pada manusia
dan penyakit yang bekerjasama dengannya. Menjelaskan sistem ekskresi dan reproduksi pada
insan dan penyakit yang bekerjasama dengannya. Menjelaskan sistem saraf dan alat indera pada
manusia. 13 Menjelaskan sistem organ dalam
kehidupan tumbuhan Menjelaskan struktur dan fungsi jaringan (organ)
pada tumbuhan. Menjelaskan cara menyesuaikan diri (respon) tumbuhan
terhadap efek lingkungan luar. Menjelaskan proses fotosintesis melalui percobaan percobaan perihal proses tersebut. 14 Mengaplikasikan konsep
pertumbuhan dan perkembangan,
kelangsungan hidup dan pewarisan
sifat pada organisme serta kaitannya
dengan lingkungan, teknologi dan
masyarakat. Memberi tumpuan penyesuaian makhluk hidup dan seleksi
alam dalam kelangsungan hidup makhluk hidup. Menginterpretasi proses persilangan berdasarkan
aturan Mendel. Menjelaskan pemanfaatan bioteknologi untuk
kehidupan manusia. Download Kisi-kisi UN IPA SMP/MTs 2014/2015
Mungkin itu saja teman isu yang sanggup saya berikan tentang Kisi-kisi UN IPA SMP/MTs 2014/2015 biar bermanfaat dan selamat belajar.
kehidupan sehari-hari. Menentukan sifat cahaya, besaran-besaran yang
bekerjasama dengan cermin/lensa atau penerapan
alat optik dalam kehidupan sehari-hari. 5 Memahami konsep kelistrikan dan
kemagnetan serta penerapannya
dalam kehidupan sehari-hari. Menjelaskan tanda-tanda listrik statis dalam penerapan
kehidupan sehari-hari. Menentukan besaran-besaran listrik dinamis dalam
suatu rangkaian (seri/paralel, Hukum Ohm atau
Hukum Kirchhoff) serta penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari. Menentukan besaran fisis energi atau daya listrik
dalam kehidupan sehari-hari. Menjelaskan cara pembuatan magnet dan kutub-kutub
yang dihasilkan. Menjelaskan insiden induksi elektromagnetik atau
penerapannya pada transformator. 6 Memahami sistem tata surya dan
proses yang terjadi didalamnya. Menjelaskan ciri-ciri anggota tata surya atau
peredaran bumi-bulan terhadap matahari. 7 Mendeskripsikan konsep atom, ion
dan molekul dihubungkan dengan
produk kimia sehari-hari. Mendeskripsikan atom, ion, dan molekul serta
hubungannya dengan produk kimia sehari-hari. 8 Memahami pembagian terstruktur mengenai zat serta perubahannya. Mendeskripsikan larutan asam, basa, atau garam. Mendeskripsikan unsur, senyawa dan campuran
termasuk rumus kimia. Mendeskripsikan sifat kimia atau fisika zat tertentu
serta perubahannya. 9 Mendeskripsikan pemakaian bahan
kimia tertentu dalam kehidupan
sehari-hari. Mendeskripsikan materi kimia tertentu yang terdapat
dalam beberapa produk kimia. Mendeskripsikan materi kimia adiktif dan obat
psikotropika serta cara menghindarinya. 10 Mendeskripsikan ciri-ciri dan keanekaragaman makhluk hidup, serta
pentingnya pelestarian makhluk hidup
dalam kehidupan. Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup. Mengelompokkan makhluk hidup menurut ciricirinya. 11 Mendeskripsikan komponen
ekosistem, interaksi antarmakhluk
hidup dalam lingkungan, serta peran
insan dalam pengelolaan
lingkungan. Menjelaskan interaksi antar makhluk hidup dalam
ekosistem. Menjelaskan perjuangan insan untuk mengatasi
pencemaran/kerusakan lingkungan. Menjelaskan hubungan antara kepadatan populasi
insan dengan kualitas lingkungan berdasarkan
hasil pengamatan/kasus. 12 Menjelaskan sistem organ pada
manusia. Menjelaskan sistem gerak pada insan dan
penyakit yang bekerjasama dengannya. Menjelaskan sistem pencernaan insan dan enzim enzim yang berperan pada proses pencernaan. Menjelaskan sistem pernapasan pada insan dan
penyakit yang bekerjasama dengannya. Menjelaskan sistem peredaran darah pada manusia
dan penyakit yang bekerjasama dengannya. Menjelaskan sistem ekskresi dan reproduksi pada
insan dan penyakit yang bekerjasama dengannya. Menjelaskan sistem saraf dan alat indera pada
manusia. 13 Menjelaskan sistem organ dalam
kehidupan tumbuhan Menjelaskan struktur dan fungsi jaringan (organ)
pada tumbuhan. Menjelaskan cara menyesuaikan diri (respon) tumbuhan
terhadap efek lingkungan luar. Menjelaskan proses fotosintesis melalui percobaan percobaan perihal proses tersebut. 14 Mengaplikasikan konsep
pertumbuhan dan perkembangan,
kelangsungan hidup dan pewarisan
sifat pada organisme serta kaitannya
dengan lingkungan, teknologi dan
masyarakat. Memberi tumpuan penyesuaian makhluk hidup dan seleksi
alam dalam kelangsungan hidup makhluk hidup. Menginterpretasi proses persilangan berdasarkan
aturan Mendel. Menjelaskan pemanfaatan bioteknologi untuk
kehidupan manusia. Download Kisi-kisi UN IPA SMP/MTs 2014/2015
Mungkin itu saja teman isu yang sanggup saya berikan tentang Kisi-kisi UN IPA SMP/MTs 2014/2015 biar bermanfaat dan selamat belajar.
Buat lebih berguna, kongsi:
